Глэдис

По поводу нагрузок, языков - мы с мужем преподаватели иностранных языков, у нас все спрашивают, ну что, ваши дети знают языки? вы их учите?
А какой смысл их в 3 года или даже в 5 обучать языкам? Чтобы на всю жизнь охоту отбить? Мы даже и не пытались. Зато когда пошли в первый класс, мальчишки сами языками заинтересовались. Стали море вопросов задавать. Выучили английский алфавит, правила чтения. Всё сами. Только спрашивали у нас иногда. Мы так между прочим им отвечали, думали, не запомнят. А они выдают черей пару дней всё в точности.
Я считаю, что для ребенка важно жить нормальной детской жизнью. Иметь возможность кататься во дворе на велике, на роликах, играть с братьями-сестрами, смотреть мультики, совершать прогулки с родителями, жечь костры, ходить в походы.

Арвен

Да, да, да. Пионерские лагеря для всех бы вернуть ещё. А то не каждого родителя с дивана поднимешь, не говоря уже о походе. И обучение совсем не обязательно должно быть непременно в обстановке "унылые парты"

Арвен

В форме игры про между прочим в таком возрасте. Подросткам в школе, но обязательно. Всё равно большинство потом восполняет побелы на курсах если хватает упорства, но необходимость почти все понимают.

mr_Bloom

Думаю языки лучше раньше изучать. Чтобы у ребенка было естественное отношение ко второму языку, будто дано и дано от природы. А позже языки, психику могут исказить (многие заграницу воспринимают, как райское местечко и язык является своего рода пропуском), знание языка может восприниматься, как достижение, превосходство перед другими. А с другой стороны маленький ребенок со вторым языком может выглядеть белой вороной на фоне обычных детей, которые не знают языков, Россия не Европа все же.

Зашел отметиться.

Глэдис

Хорошо, что зашли.
Раннее изучение языков это просто для общего развития. Если конечно ребенок не живет в двуязычной среде. Тогда для него естественно знание двух языков. А в остальных случаях (не имея достойной практики и мотивации) - это просто вопрос престижа для родителей.

Арвен

Не согласна. При нынешней открытости границ это уже не престиж, а норма. Почему нет ?

vikenti

Не уверенна, что знание 2-х языков-престиж для родителей... Дополнительные занятие-это в любом случае расширение кругозора, памяти и т.д., а так как наши дети-это первое поколение, которому начнут переходить по-наследству бизнесы от родителей, то и родители пытаются занятия языками подстроить под общие интересы. Мне, вот например, в силу моей деятельности стал нужен Итальянский язык, английский не всегда подспорье, а французский вообще кроме как во франции мало кому нужен, Глэдис, а как вы думаете, это не педогогично, если язык будут изучать вместе мама и ребёнок?

Юки

Я всю школу не могла уложить английский в голове, хотя у нас была языковая гимназия с двумя языками (второй конечно, постольку поскольку, английский первый). А после школы это произошло само собой, английский пригодился в интернете. Он у меня так и остался на примитивном разговорном уровне, но я понимаю, что сейчас мне его бессмысленно поднимать на другой уровень - нет практики и необходимости, и язык сразу выветривается. Регулярно это наблюдаю на работе - девочки ходят, ходят на курсы, зубрят учебники, грамматику, потом отвлеклись - все забыли. Так и зачем? Надо будет - вспомню, выучу и буду пользоваться.
А уж малышей сильно нагружать вообще нет смысла, красочная книжка с картинками и английскими словами - пожалуйста, а зубрежка, да зачем оно надо. Всему свое время. Если их язык будет окружать везде и во всем - сам закрепится.

Арвен

Ждём ответа Глэдис, но мне кажется, это замечательно

vikenti

Вы на мой вопрос?
Если -да, то у меня сомнения, этично это или нет...пока обдумываю..всё равно потом мне по-работе будет помогать, он трудяга...Мне нравится схема работы семейного бизнеса за границей, там дети всегда помогают.., за одно и денежку с юности учаться зарабатывать, а не клянчить...

Арвен

Не укладывался в голове - минус преподавателю.
В нашей школе химию и физику, кому повезло с преподавателем, английский, знали все, включая двоечников.

Арвен

Что здесь не этичного ?

mr_Bloom

Замяткин Н.Ф. "вас невозможно научить иностранному языку"

интересный и думаю правильный подход к методике изучения иностранного языка.

vikenti

Толком не могу объяснить, но не будет ли напряжен во время занятий, или наоборот слишком развязан, ведь я рядом сижу... Если бы мне моя мама предложила вместе заниматься в своё время, я бы отказалась.

mr_Bloom

У меня какая-то мысль издевле старинно-русская возникла. Были времена, когда за гарницей деньги тоже принято было зарабатывать, например, данью город обложить. Ваши корни случайно не имеют к игу какого-то отношения?

Арвен

Кстати, тут тоже вопрос этичности можно ставить.
Ребёнок может и не захотеть "пахать" на родителей
Викенти, только в штыки не воспринимайте, мы добрые

Глэдис

Викенти, ничего неэтичного в этом нет. Но это неудобно в любом случае. У вас разная память, внимание, разные способности могут быть. Потом, насколько я помню, вашему сыну 11 лет. Набор лексики явно должен быть разный для него и для вас. Разные темы для обсуждения. Нет, если, конечно, тупо зубрить грамматику по допотопным учебникам, то тогда можно и вместе. Но результата тогда не ждите, особенно от ребенка.

vikenti

У него всегда есть право выбора, с ребёнком я предельно демократична, он ещё естественно не определился чем хотел бы заниматься(я имею в виду профессию), если не будет знать чётко, что выбрать, поможет помочь немного мне, если конечно его от этого не будет воротить, а там посмотрит... Я не строю грандиозных планов на его судьбу, просто предполагаю...

Арвен

Если уровень с нуля, к примеру для обоих, то почему нет, хотя бы слова со словоря (по комнате развесить)

vikenti

Вы развеяли мои сомнения...мне это тоже кажется плохой идеей, хотя мысль -его. Спасибо, мне нужен был профессиональный совет.