У Даунов есть разные степени
Есть очень талантливые,как правило им дается обучение тяжелее,и да они отстают,но среди них не мало способных и умных,к примеру Пабло Пинеди,Мария Нефедова,Каррен Гафни.

Ну и давайте не забывать про школьные программы.
Для детей с умственной отсталостью(разной степени)существуют адаптированные обучающие программы.
Подход в обучении иной.поэтому смешивать не умно просто.
У нас итак неучи выходят из школы,а если еще и смешать..то вообще одно быдло выходить будет.и здоровые и больные)))

Тема называется В школу вместе с детьми инвалидами.
Может и не нужно всех в один класс. Нужно создать класс коррекции. Но чтобы дети учились уважать и уживаться друг с другом. А то придумали гетто создавать в отдельных заведениях.

Согласна,но опять же,смотря,что за заболевание.

Ну, тут дело, возможно не в том, что такие злые сотрудники минобраза. Просто таких детей не такое уж большое количество, чтобы в каждой школе и в каждой параллели специально для них класс создавать. А если делать класс в одной школе из десяти, к примеру, то не у всех родителей есть возможность возить детей каждый день туда-обратно. Опять же, учителя должны обладать опытом и методиками работы с такими детишками. Поэтому, возможно, легче их собрать в одном месте. Ну, это мои размышления)

А может быть речь не об аутистах и даунах? Ведь очень многие детки по другим заболеваниям инвалиды. Я думаю хотят "колясочников" посадить за парты, другое дело, что школы совершенно не приспособленны для них.
Помню со мной в классе учился мальчик с эпилепсией, они с сестрой вместе были( близнецы) над ним все смеялись и издевались, было очень обидно.
Сейчас с моим сыном учится девочка диабетик, но там мама нагнетаетя так, что мало не покажется.
У подруги сын дцп-шник, при чем он в отличной форме, но его забрали из общей школы, тк ему тяжело там учиться. Отдали в частную.
Мое мнение, что нашим детям бы не повредило соседство с такими детьми, но нюансов конечно много